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素書不素——閱《素書》有感
發布時間:2023-07-26      作者:閆浪      分享到:

《素書》原文并不長,僅僅有六章,一百三十二句、一千三百六十字,但就是這樣簡短的一部書,卻被譽為一部修身、齊家的寶典,也是一部治國、安民的政論書,還是一部御將、統兵、設謀、用計的兵書。

《素書》中“素”的本意是指一種純白色的絹,這里形容干凈、樸素、簡單的做人道理。盡管人生有跌宕起伏、成敗榮辱,但做人的道理并不復雜,只有五個字,即道、德、仁、義、禮。任何人成敗之關鍵,都取決于對這五個字的把握程度。

《素書》具有如下六個特點:以道和德為本的道、德、仁、義、禮五位一體的思想;揭示道是萬物的起源,由德來證道;欲成就偉業必用人才,欲用人才必得人才,欲得人才必識人才,欲識人才必知其志,而求志的標準是“德”;欲成就大事,須以德為本,以道為宗;闡明了一種處事之道。使事物得到適宜者,須把握住“義”字,并提出建功立業需遵循自然之理;論述了治國安民之道。

其實,在我們小學時代均有窺視過《素書》的影子。相信大家都在小學時代就以這種各樣的形式看到過被譽為“漢初三杰”之一的張良拾履的故事。漢代的張良,字子房,原來是個只知道快意恩仇的江湖之人,公元前218年,他組織一伙人在博浪沙尋機刺殺秦始皇的機會,但最終沒有成功,被迫流浪。然而,當張良浪跡到下邳的時候,他意外遇到了一個老人,這位老人故意將鞋拋在橋下,讓張良幫他撿鞋又穿鞋,最后認定“孺子可教矣”,便把一卷書傳給了他,并告訴他:“讀書則為王者師矣?!?/p>

那時是以一種教育的故事給小學生讀的。其實在故事中,那位世外高人就是《素書》的作者黃石公,而張良因之受益一生,助漢高祖平定天下也是得益于此書。

后來在抖音短視頻上看到了介紹本書的視頻,再次勾起了我對這本書的興趣,不妨揭開這神秘面紗一探究竟,果如視頻介紹的,是一本權謀術的實用寶典?果有可以讓子房“運籌帷幄之中,而決勝千里之外”的奇謀妙策?果可洗髓煉骨,讓個人的人性修為臻于至純?帶著這諸多的疑問我果斷購買了這本書。

在讀完第一遍之后,在與朋友論及此書時,無不痛心疾首的對友人談到,實在被一些不負責任的銷售人員帶得離題萬里,將此書當成一種權謀術的書,實則評判有失偏頗,格局小矣。

該書給我總體感覺突顯出的是一種處事、治世之大道、正道,特別是在“正道章”中所提到的一些做人準則更是讓人深表贊服。

如“德足以懷遠”這句,表述的意思是品德高尚,則可使遠方之人前來歸順。道德高尚的人,以天下為己任,不拘泥于個人小利,尊敬賢者,愛惜人才,自然使人心悅誠服,使天下豪杰聞風而動,甘愿歸附。戰國四公子之一的孟嘗君,就是一個品德高尚的人,門客最多時可達三千人;孔子弟子最多時,也有三千之眾,且來自不同的諸侯國。大家不遠萬里而來,看中的正是他們品德高尚這一點;解放戰爭初期,我們黨在軍事力量上是處于弱勢,但是隨著時間的推移,勝利的天平逐步向我們這一方傾斜,我們黨取得了最終的勝利。我們黨靠的是什么,靠的就是這種“德”,這種順應全國億萬百姓民心、順應歷史發展潮流的大德。

空谷回音,你所得到的,就是你曾經給予世界的?!暗玫蓝嘀У拦阎??!钡滦谐鋵嵱趦刃牡娜?,其神奇力量在無形中吸引著萬物,故使人內懷喜悅之心,近者歸,遠者服。

又如“守職而不廢。處義而不回”這句,表述的意思是恪盡職守,愛崗敬業,而不荒廢松弛。恪守信義,而百折不撓,義無反顧。

我們每個人在社會上都有屬于自己的位置,也有自己的職責操守。然而,如果認真檢討起來,我們做到“守職而不廢”了嗎?我們有時候輕視自己那份不起眼的“職守”,結果卻與偉大擦肩而過。因為將一件小事專心做到極致,就是偉大。“將小事做到極致”的關鍵就是堅持,只要認定這是應該做的,就要信心滿滿地做下去。如果一心渴望偉大、追求偉大,偉大肯定杳無蹤影;如果甘于淡泊,認真堅持做好每件小事,掃好“一間屋”,才有可能去實現“掃天下”的偉大抱負。

諸如此類可以引人共鳴的樸素章句屬實太多,《素書》以一種大道至簡、樸實無華的方式向世人闡明了處事、治世之大道、正道,讓我們讀來受益匪淺。難怪《素書》可以徹底改變了張良,使他從一個有勇無謀的莽夫,變成了一個足智多謀的王者之師。讓他助漢高祖劉邦開創了大漢王朝,化解了一個又一個政治、軍事、經濟的危難之局。

當下,我們正處于實現中國夢的關鍵時期,越是在此關鍵時刻,我們越是需要中華民族傳統文化的滋養,從中汲取力量,團結每一個中華兒女都在自己的崗位上“職守”,奉獻屬于自己的力量和大德,那么,我們必將繼往開來,匯聚起14億華夏兒女磅礴的精神力量,從而為早日實現中華民族的偉大復興打下堅實的精神之基。